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从容淡定 且行且学
来源:本站原创 作者:教导处 日期:2014年01月06日 访问次数:

  从容淡定   且行且学

——听任小文讲座有感

陈秀花  高一语文

教师:既不是人们歌颂得那般崇高,也不是世人眼中那般卑微。教师,只是众多职业中的一种而已。----我对教师职业的认识 从未想过课堂于我的生命有何意义。然而叶澜先生的《让课堂焕发出生命活力》中的一段文字敲醒了我:如果一个教师一辈子从事学校教学工作,就意味着他(她)生命中大量的时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的。

任小文说教育是一个缓慢而优雅的过程!这个让我观点让我惊讶,朝五晚九、蓬头垢面,不是教师的常态吗,还怎么优雅,从她身上我深刻的体会到了。

她没有我所想象的那么苍老、严肃,初见她是个瘦小、亲和的女性,听她的讲座,感觉她又是一个可爱会生活的女人,她会上网购衣服,会跟我们陌生人分享她的家庭,甚至会跟我一样爱看《爸爸去哪儿》,言语中溢满女性的幸福与娇羞,完全没有教授学者的迂腐、唠叨。

求知若渴,愿意亲近那些真正伟大的书籍,尤其是那些能够帮助他们理解教育、理解人性,解决问题的专业书籍;他们甘心承受一次一次的打击,勇于不断地自我否定,将修炼视为终身之事;他们相信我们所要的那种幸福,在那片更高的天空”……任老师就是这样的人。我们的精神是平等的,就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。” ----《简爱》

在讲课过程中,任小文大量引用了一些专家的观点,有来自这些专家主编的书籍的,有来自这些专家发表的论文,有来自网络的,而且任老师引用都是恰到好处,很好的说明了任老师所追求和倡导的观点。也说明任老师就是一个爱好阅读的老师,而且任老师很好的将专业阅读中获得的知识转化为自身的实践性知识,这样的阅读真正促使任老师的教育教学行为发生了改变。

这让我想到了杨绛:真的,什么物质享受,全都罢得;没有书却不好过日子。人的尊卑,不靠地位,不由出身,只看你自己的成就。我们不妨再加上一句:是什么料,充什么用。假如是一个萝卜,就力求做个水多肉脆的好萝卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。萝卜白菜是家常食用的蔬菜,不求做庙堂上供设的珍果。惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕不跌,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事。 也许正是她对成长中孩子的理解,正是用爱去倾听着他们,才有了她独特的情景交融,亦庄亦谐课堂,才有了一届又一届优秀的成绩,才有了那么多毕业后还念念不忘她的学生们!

每一节课的四十分钟是学生的四十分钟,何尝不是我生命的四十分钟?!可以说,这段文字改变了我对课堂的看法,让我不感懈怠每一节课,因为珍惜生命的每一分钟,理应珍惜课堂的每一分钟!

 

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