经过了一个暑假的的努力我读完了红楼梦。初次读书时我觉得书晦涩难懂，在一段时间尽心阅读后红楼梦给了我不一样的感觉。作者曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹，另外还有芹圃、芹溪、芹溪居士等字号。他出生在贵族家庭，年仅十岁的他亲眼看到家庭遭受沧海桑田的变故，对封建社会痛恨无比，也看到了封建社会必亡的规律，遂写下红楼梦这一书。
      对于红楼梦的研究已经成了一门学问叫红学，这本书给我最大的感觉是作者别具匠心，书中的谐音的利用的是登峰造极如霍启（祸起），英莲（应怜），潇湘馆（消香馆）,蘅芜苑（恨无缘）等等。这些谐音使文章生动有趣。对于每个人的性格作者则是通过他人的描述的对其居住的环境进行描写如黛玉住的潇湘馆四周竹子象征了她高洁的品格而宝钗住的蘅芜苑曲径通幽假山上一环套一环象征了宝钗富有心计，深藏不露等。文章前5章通过一系列人物的行为语言动作将贾府的情况说了出来。在前5章里像冷子兴，刘姥姥，黛玉等人的行为无一例外都是对贾府家境的叙述，也为下文买下了伏笔。
      作者写人写事善用对比如对金钏死后无人祭奠宝玉在凤姐生日那天出门，用热闹更能对比出凄凉。在宝玉与宝钗结婚时黛玉病死，临死时口中仍喊道;宝玉，你，你，你好…….宝玉结婚大喜而无人来看病重的黛玉一个凄惨无比一个十分热闹前后一对比更显凄凉。人物之间的对比更是丰富了人物的性格如袭人和晴雯，黛玉和宝钗，贾宝玉和甄宝玉等。作者对人物的刻画是通过大大小小的日常琐事来表现的像凤姐她弄权铁槛寺，毒设相思局，借刀杀人。刻画了一个心狠手辣的凤姐。
      作者善用伏笔。在前文中埋下一段引子在后文中表现出来。如宝玉在太虚幻境看到的金陵十二钗的册子。是对那些人物的结局的描写。引人深思。黛玉的抱憾而亡，宝玉的看破红尘，宝钗的夜对孤灯。这是结局只有悲剧才有让人思考的力量。