高二（1）班王莉同学发表了题为“净、静在我心中”的国旗下讲话。
池振忠主任主持本次升旗仪式
高二（1）班王莉同学进行国旗下讲话
李丙锋老师讲话
郭尹岭副校长讲话
净、静在我心中
二（1）班 王莉
同学们看校园内干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你有何感想？当灰蒙蒙的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇和文字的“嗡嗡”声，楼梯过道上，操场教室里都有一些食品包装袋废纸，花园广场上还有饮料瓶，垃圾，你又会怎么想？这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯着大地，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净，清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园，每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面留下了“无影脚”，教学楼上有同学喜欢用垃圾验证“自由落体运动”。这些都是同学们展现自我的一种显眼方式，不过应该摒弃。
校园里有一种美叫安静。然而课间有些同学喜欢在教室里吵吵嚷嚷，大显身手开个人演唱会；预备铃打过之后，还有些同学在喧喧闹闹，独角戏仍然很精彩，上课铃即为开场白；课堂上，教室里也还会有同学窃窃私语，低头咱还是很深沉；每天三餐，饭是堵不住同学们的嘴的，即使满嘴食物，还要大讲特讲，发挥一下个人才能—一心二用，喷洒到别人、桌上，甚至自己，仍然照讲不误，其实这是不尊重别人，没有修养的一种体现；在宿舍里，同学们依旧发扬了“我讲我快乐，只要讲不错我就使劲讲”的大无畏精神，可谓可歌可泣，可赞可扬，滔滔不绝地诉说着个人传奇故事，或大侃特侃他人离奇轶事，因此，一不留神讲到午夜12点，也有发生。第二天上下眼皮似合迷离似乎成了顺理成章的事了。诸类此事，我便不一一列举，只希望同学们在必要的时间、必要的地点﹑必要的场合能够必要地封住自己的嘴，保持一下安静，想想沉默是金，少说多做，让我们的校园静下来。
洁净安静的环境让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德修养提高，让我们懂得保持，学会做人；让我们的校园更加文明化，艺术化，实用化，舒适化，卫生化，优雅化，整洁化，安静化。因此美丽的校园会因我们而春风长驻，锦上添花。
如何作一个文明有礼貌的中学生
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，站在这里能有机会与同学们进行沟通、交流，我非常高兴。首先，我想问大家第一个问题，你们每天早晨进教室第一件事做什么？
学生回答可能是：读书、打扫卫生等。
有的同学可能会想：为什么天天打扫天天脏？怎么有打扫不玩的垃圾？扫不完的果皮纸屑？扫不完的食品包装袋？
其实我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了尘土之外，不会再有其它东西了。可事实并非如此，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物又是怎么来的呢？原因很简单，就是来自你们的乱扔、来自你们不良的行为习惯。
同学们，你随手丢下的仅仅是垃圾吗？不，你丢下的不仅仅是垃圾，你丢下的还有你的品德，你的修养。那抛出的垃圾在空中划出美丽弧线的同时，也折射出了你丑恶的灵魂。
同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色、多一份生机，让我们有一个舒适、温馨、和谐的学习环境，现在我把自己平时的一些做法和对自己学生的要求提出来，与大家共勉：
1、要养成热爱劳动的习惯，每天按时打扫卫生区。打扫完卫生区后，把卫生工具摆放整齐。
2、打扫卫生区时，具体到组，包干到人，定人定位，确保地面的整洁、干净。
3、以“爱护环境”为己任，自觉维护校园的清洁卫生，以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。
4、管好自己的手、管好自己的嘴，从我做起，从现在做起，不带、不买零食进入校园。
5、提倡“弯腰精神”，随时随地拾起地上的点滴垃圾，扔进垃圾箱。
在校园里，我不止一次的看到过郭校长捡拾垃圾，校长都捡拾垃圾了，作为学生的你们应该知道怎么做了吧。当然，我也常捡拾垃圾，如果有一天，你不小心看到了我也在捡拾垃圾的话，请不要惊诧啊！请你轻轻地捡起一片垃圾，轻轻地把它放入垃圾箱里。
今天，我给大家提出这些建议，希望大家能够严格规范自己的行为，并把这些建议能够用于实践中。同时，我也欢迎大家到我们高二（1）班的教室、宿舍参观。
现在，我想问大家第二个问题。那就是你们每天下课后、就餐期间以及三餐过后，你们会有什么样的感觉？
学生可能的回答：吵，非常吵，声音很杂等。
是的，可是这吵闹声来自什么哪里呢？不言而喻，来自于你们三三两两的大吵大闹，来自于你们的污言秽语。这种声音在我们的美丽校园的上空飘荡，在这样一个整洁、干净、美丽、温馨的环境里，你们不觉得这种声音与之是多么的不和谐吗?你们不觉得这些嘈杂的声音玷污了我们美丽校园的圣洁吗？难道你们真得在三餐过后、在课间就没有什么事可做了吗？
答案很明确，你们也已经知道了结果。可是你们为什么还要这么做，还要在圣洁的地方添上如此不和谐的一笔呢？
这一切的一切都来自于你们那颗躁动的心，来自于你们心灵的不平静。
可能有同学一定会问我，老师，我们怎样做才能让自己心灵平静呢？
我们内心的躁动，是因为我们心灵的不纯净，是因为我们没有远大的目标，是因为我们缺乏责任感！
如果我们都能够正确的看待、对待同学之间的纯真友谊，心无旁骛的去学习，你的心里会不平静吗？
如果我们树立了远大的目标，并为之努力去拼搏，你还有时间去和其他同学吵闹吗？
如果你有一颗责任心的话，如果你明白了自己责任的话，你还会和其他同学在闲侃吗？
同学们，你们是学生，你们的责任就是好好学习。珍惜现在的年轻，不要让自己的青春在岁月中白白地流淌。
当你们在三餐过后，漫步于校园的时候，想想你们的责任，想想你们目标，想想老师那期待的目光，想想父母那微驼的背，你还忍心在哪消磨时光吗？
当你在课间大吵大闹的时候，看看你的周围还有同学在看书、学习，你不觉的自己不道德吗？
当你在走廊上唾沫横飞、肆无忌惮的在“演说”时，想想此时此刻自己父母正在做什么。也许他们正在面朝黄土，背朝天的在辛苦的劳作着，你不觉得羞愧吗？
今天站在这里，我很高兴，我能有这个机会和大家进行交流、沟通。希望你们能有一颗纯真的心，明白自己的责任，树立远大的目标，并为之去拼搏，那时的你们也就会心如止水了。
现在，我很想问大家第三个问题，你是一个有礼貌的学生吗？
面对这样一个问题，我想，很多同学一时还难以回答，问题很简单。如果你是一个有礼貌的学生，你会毫不犹豫地回答。否则的话，你一时还真得难以启齿。
众所周知，文明礼貌是做人的最起码标准，是有修养的外在表现，更是建立良好的人际关系的基础。
文明礼貌是什么？文明礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼貌是一种品质，是一种修养。
可是，在现实生活中，我们很多学生见到老师后，赶紧躲得远远的，本来想给你一个微笑的脸，此时也只能把微笑僵持在脸上了；有学生在碰到了别人后也不说声“对不起”，甚至还有人过分地说“活该”，本来一句“对不起”就可以化解的问题到最后有可能大打出手；别人帮助了你的时候，不要吝啬那一句“谢谢”，否则，就可能会阻止了别人做好事的动机和行为。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。在人与人交往更密切的现代社会，文明礼貌更是一个人的名片。在人际交往中，一个真诚正派、懂得尊重别人同时也爱护自己的人，往往能引起别人的好感，从而有助于事业成功。而一个满口粗话、行为举止放荡无羁的人，我们无法想象有谁愿意与他合作，又有几分成功的把握？
做文明礼貌之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”今天，我把这句话送给大家。
记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。”无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。 那么,如何逐渐养成良好的文明习惯呢？
送你们八个字，那就是“真诚友爱，礼貌待人”。
同学们，今天在这里有机会和大家进行沟通、交流。在以后的生活和学习中，请大家管好自己的言行举止，从我做起，从每一件小事做起，从现在做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我相信，经过我们全体师生共同努力，我们一定会营造出一个更加文明、美好、和谐的校园！
2012、10、15
