为加强高三年级教育教学工作的过程管理，更好地了解高三年级的教育教学情况，学校将于是2017年10月10—12日对高三年级进行为期三天的教育教学调研，现将有关调研安排通知如下：
    一、调研目的
    1.了解高三年级的教育教学情况；
    2.借助同学科教师之力与高三年级师生共同探讨高三年级教育教学策略，听取调研人员对教学管理工作的建议；
    3.提出高三年级下一阶段的教育教学建议与管理策略，制定相应的措施。
    二、调研小组成员
       组长：殷胜（教学）  徐立建（管理）
       学科组：语文组长：王玉立   成员：张丁华  张允军
               数学组长：张  鹏   成员：池振忠  蔡明之
               英语组长：陈  娟   成员：李  强  陆洪波
               物理组长：殷  胜   成员：吴培冲  赵新龙 
               化学组长：郭尹岭   成员：徐爱政  柴玉东
               生物组长：宋鹏举   成员：王万雨  刘晓明
               年级管理：徐立建   成员：赵新龙  池振忠
    三、调研时间
    10月10日至10月12日。
    四、调研主要内容
    1．课堂教学调研：了解高三年级课堂教学情况，重点调研课堂教学的定位，课堂教学效率、复习计划与策略，复习进度与难度。
    2．教学常规检查：了解高三年级教师的备课，作业批改以及辅导等情况，通过常规促进教学。
    3．学生问卷调查：了解高三年级班级的班风学风，了解高三年级教学的情况，总结成功的做法，同时发现存在的问题并作相应的改进。
    4．教师问卷调查：了解高三教师对高三年级教学工作的建议，争取教师对高三年级教学工作的理解和支持。
    五、具体安排
    1. 学生问卷调查
     时间：10月10日上午9:30—10:00
     地点：博闻楼一楼会议室
     参与人员：每班10人，共100人。
     负责人：赵新龙  池振忠
    2. 教师问卷调查
     时间：10月11日上午9:30—10:00
     地点：博闻楼一楼会议室
     参与人员：高三年级全体教师
     负责人：徐立建
    3. 课堂教学调研
     时间：10月10日上午—10月12日中午。
     负责人：相关人员
    4. 常规检查
    每节课听课后及时检查。