各中小学:
现将市教研室《关于公布全市中小学“双语”阅读工程教师阅读书目的通知》转发给你们,希各校接通知后,迅速按要求组织落实,要为教师采购配齐文件所列阅读书目的书籍,并制定相关的制度措施,扎实开展教师阅读活动,迎接下半年组织的教师读书知识竞赛,力争取得优异的成绩。
宿豫区教育局教研室
宿教研﹝2012﹞051号
关于公布全市中小学“双语”阅读工程
教师阅读书目的通知
各县区教研室,宿迁经济开发区、市湖滨新城社会事业局、洋河新城文化教育(旅游)局,市直各中小学:
为了配合做好全市中小学“双语”阅读工程的推进计划,今年2月,市教研室就“教师最愿意读的书”开展了调查与推荐。经各县区教研室和广大中小学校的共同努力,全市共推荐“教师最愿意读的书”240余种。为便于统一组织阅读成效的考核,经研究,决定从各个学段教师最愿意读的书目中各选择三本作为2012年上半年教师必读书目,现将书目予以公布。
请各县区、各学校按照公布的阅读书目要求,加强图书采购,形成制度保障,扎实开展教师阅读活动,迎接下半年组织的教师读书知识竞赛。
2012年上半年全市中小学教师必读书目
学段 |
书 名 |
作者 |
小学 |
《第56号教室奇迹》 |
艾斯奎斯 |
《爱弥尔》 |
卢 梭 |
|
《教育漫话》 |
洛 克 |
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初中 |
《给教师的建议》 |
苏霍姆林斯基 |
《爱心与教育》 |
李镇西 |
|
《不跪着着教书》 |
王栋生 |
|
高中 |
《帕甫雷什中学》 |
苏霍姆林斯基 |
|
肖 川 |
|
《英才是怎样造就的》 |
王金战 隋永双 |
宿迁市中小学教学研究室
二〇一二年四月五日