宿豫实验高中教师职称评聘实施方案

为深化和推进教师职称工作改革，规范职称评聘工作，根据市局《中小学教师职称评聘指导意见》，结合工作实际，制定本方案。

一、评聘原则

（一）公开、公平、竞争、择优。

（二）根据事业单位岗位设置数额，按照取得专业技术职务资格时间（首聘），综合考虑荣誉称号、论文、班主任等因素，实行竞聘。

二、评聘条件

遵纪守法，无违法违纪行为；职业道德考核合格以上；具有相应的专业技术职务所需资格；专业技术职务考核合格以上；具有相应专业技术岗位所需的专业能力、水平、业绩和任职年限。

三、评聘赋分 （详见《宿豫实验高中专业技术资格评审量化评分参考表》）。

四、竞聘其他事项

1．若名次出现并列情况：采取专业技术职务资格（评聘）顺序排名。

2．在中、高级专业技术岗位数额内没有空缺的情况下，具有上一级职务任职资格的专业技术人员高职低聘时，可聘用下一级职务岗位的最高等级。

 五、评聘程序

（一）宣传动员 。

（二）成立职称评聘工作小组。

（三）个人报名，资格审查，公示。

（四）按方案确定评聘人员，公示。

职称评聘工作政策性强，涉及面广，关系到广大教师的切身利益和教师队伍的稳定，各单位必须高度重视，阳光操作，确保评聘工作顺利进行。