解答:
阅读其实掌握了方法是很容易做的,因为答题都是在猜测命题人的想法。命题人也只是根据文章来命题,大家都看得是一样的文章,所以关键是方法。我的建议如下:
1.第一遍,快速阅读,并把其中表示情感的词语以及重点句子标注出来。
表示感情的词语能体现一篇文章的中心思想,以及作者的感情倾向,重点句子分两类:一类是感性的句子,一般会在历届句子中出现,另一类是理性的句子,一般对揭示中心,表达作者想法有很大作用,可以选择不同的符号进行标记,这些画出来的句子有助于你理清文章思路,可以针对题目所问到文中进行细致查找,不会漫无目的。
2.一般来说答案在原文中是有的,但不代表都能直接找到,很多时候都是需要你自己去总结。一般答题就是找题目在文章中的位置,结合上下文理解,尤其关照表示感情的词语句子。如果上下文没有什么暗示,那就结合中心思想,一般的题目都是围绕中心出的,所以一定记得结合中心思想进行分析,总结答案要针对题目所问,我一般都是每一道题都会根据之前所画的重点句子浏览全文,再找出针对该题的部分进行研究,这样就避免了满篇找浪费时间,更避免了脱离原文的自发性答案,然后把与题目有关的,加上自己的理解(当然是从文章的角度)把答案进行总结,基本就可以了。
3.要抓住中心。有些问题看上去很突兀,根本没法答,文中也找不到相关信息,这种题就是所谓的中心思想题。一般只要把握好中心思想,有时还会用到文章线索,在进行加工答案基本不会有太大偏差,因为只要你扣住中心就有了裁分点。
4.最后一定要多答,空格最好答满,不能一句话了事,这样就算答错了,说不定会有辛苦分。(这是万一)毕竟高中语文阅读是裁点得分,你有这个点就有分,写的多了说不定就把得分点写上了。毕竟我们不可能答到标准答案,所以只能尽量往上凑。但是不能太多废话,废话连篇老师本来就阅卷辛苦,不可能给你找裁分点。
所以最好就是分条,以1.2.3.条罗列清楚.逻辑清晰的基础上多答几条,这样看得清楚还好找裁分点!
以上只是我高中语文阅读的个人经验,自我感觉还是比较实用的,毕竟我自己的经历,不过可能对你来说不一定适用,你可以借鉴一下然后找找你自己用的来的方法,毕竟自己的方法永远是最好的!