解答：

    阅读其实掌握了方法是很容易做的，因为答题都是在猜测命题人的想法。命题人也只是根据文章来命题，大家都看得是一样的文章，所以关键是方法。我的建议如下：

    1.第一遍，快速阅读，并把其中表示情感的词语以及重点句子标注出来。

表示感情的词语能体现一篇文章的中心思想，以及作者的感情倾向，重点句子分两类：一类是感性的句子，一般会在历届句子中出现，另一类是理性的句子，一般对揭示中心，表达作者想法有很大作用，可以选择不同的符号进行标记，这些画出来的句子有助于你理清文章思路，可以针对题目所问到文中进行细致查找，不会漫无目的。

    2.一般来说答案在原文中是有的，但不代表都能直接找到，很多时候都是需要你自己去总结。一般答题就是找题目在文章中的位置，结合上下文理解，尤其关照表示感情的词语句子。如果上下文没有什么暗示，那就结合中心思想，一般的题目都是围绕中心出的，所以一定记得结合中心思想进行分析，总结答案要针对题目所问，我一般都是每一道题都会根据之前所画的重点句子浏览全文，再找出针对该题的部分进行研究，这样就避免了满篇找浪费时间，更避免了脱离原文的自发性答案，然后把与题目有关的，加上自己的理解（当然是从文章的角度）把答案进行总结，基本就可以了。

    3.要抓住中心。有些问题看上去很突兀，根本没法答，文中也找不到相关信息，这种题就是所谓的中心思想题。一般只要把握好中心思想，有时还会用到文章线索，在进行加工答案基本不会有太大偏差，因为只要你扣住中心就有了裁分点。

    4.最后一定要多答，空格最好答满，不能一句话了事，这样就算答错了，说不定会有辛苦分。（这是万一）毕竟高中语文阅读是裁点得分，你有这个点就有分，写的多了说不定就把得分点写上了。毕竟我们不可能答到标准答案，所以只能尽量往上凑。但是不能太多废话，废话连篇老师本来就阅卷辛苦，不可能给你找裁分点。

    所以最好就是分条，以1.2.3.条罗列清楚.逻辑清晰的基础上多答几条，这样看得清楚还好找裁分点!

    以上只是我高中语文阅读的个人经验，自我感觉还是比较实用的，毕竟我自己的经历，不过可能对你来说不一定适用，你可以借鉴一下然后找找你自己用的来的方法，毕竟自己的方法永远是最好的!